ПРИНЯТЫ
Управляющим советом
Протокол № 4
от «06» сентября 2024 года

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МБДОУ
«ЦРРДС» г. Усинска
Подписано цифровой
подписью: Соколова Надежда
Борисовна
Дата: 2024.09.24 15:02:36
+03'00'

_____________ Н.Б. Соколова
Приказ №327 от «06» сентября 2024 года

Правила внутреннего распорядка воспитанников
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
«Центр развития ребенка – детский сад» г. Усинска
I. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка воспитанников (далее - Правила)
разработаны в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», санитарными правилами и нормативами,
уставом Детского сада.
1.2. Настоящие Правила регулируют режим организации образовательного
процесса, права и обязанности воспитанников Муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка -детский сад»
г.Усинска (далее – Детский сад).
1.3. Настоящие Правила утверждены с учетом мнения родителей (законных
представителей) воспитанников Детского сада.
1.4. Отношения в Детском саду поддерживаются на основе уважения
человеческого достоинства воспитанников, родителей (законных представителей)
воспитанников Детского сада и работников Детского сада. Применение физического и
(или) психического насилия по отношению к воспитанникам не допускается.
1.5. Настоящие Правила обязательны для исполнения всеми работниками,
воспитанниками Детского сада, их родителями (законными представителями),
обеспечивающими получение воспитанниками дошкольного образования.
1.6. Один экземпляр настоящих Правил хранится в кабинете заведующего
Детского сада. Текст настоящих Правил размещается на официальном сайте Детского
сада в сети Интернет, вывешивается на информационном стенде Детского сада,
группового помещения.
II. Осуществление образовательной деятельности,
присмотра и ухода за детьми в Детском саду в соответствии с режимом
пребывания воспитанников в Детском саду
2.1. Режим пребывания воспитанников в Детском саду устанавливается в
соответствии с режимом работы Детского сада и основной образовательной программой
дошкольного образования, адаптированной образовательной программой дошкольного
образования, реализуемыми в Детском саду.
2.2. Для всех групп Детского сада устанавливается пятидневная учебная неделя с
режим работы Детского сада 12 часов: с 7.00 часов до 19.00 часов.
2.3. Режим пребывания воспитанников в Детском саду составлен в соответствии с
образовательной
программой
дошкольного
образования,
адаптированными
образовательными программами дошкольного образования, санитарными правилами и
нормативами, включает в себя образовательную деятельность, прогулку не менее двух
раз в день, дневной сон, личную гигиену, игровую деятельность, самостоятельную
деятельность детей.

2.4. Образовательная деятельность организуется как совместная деятельность
педагога и детей, самостоятельная деятельность детей.
2.5. Согласно требованиям СанПиН 1.2.3685-21 в режиме дня предусмотрено время
для проведения занятий. Занятие рассматривается как дело, занимательное и интересное
детям, развивающее их; как деятельность, направленная на освоение детьми одной или
нескольких образовательных областей, или их интеграцию с использованием
разнообразных форм и методов работы, выбор которых осуществляется педагогам
самостоятельно.
2.6. Время проведения занятий, их продолжительность, длительность перерывов,
суммарная образовательная нагрузка для детей дошкольного возраста определяются
СанПиН 1.2.3685-21.
2.7. Начало занятий во всех возрастных группах не раннее 8.00, окончание занятий
при реализации образовательных программ дошкольного образования не позднее 17:00.
Окончание занятий при реализации дополнительных образовательных программ,
деятельности кружков (студий), спортивных секций не позднее 19:00.
2.8. Продолжительность перерывов между занятиями не менее 10 минут.
2.9. Продолжительность образовательной деятельности:
- для детей от 1,5 до 3 лет – не более 10 минут;
- для детей от 3 до 4 лет - не более 15 минут;
- для детей от 4 до 5 лет - не более 20 минут;
- для детей от 5 до 6 лет - не более 25 минут;
- для детей от 6 до 7 лет - не более 30 минут.
2.10. Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки:
- для детей от 1,5 до 3 лет - не более 20 минут;
- для детей от 3 до 4 лет - не более 30 минут;
- для детей от 4 до 5 лет - не более 40 минут;
- для детей от 5 до 6 лет - не более 50 минут или 75 минут при организации 1
занятия после дневного сна;
- для детей от 6 до 7 лет - не более 90 минут.
Недельная нагрузка не превышает для детей от 1,5 до 3 лет – 10 занятий; для детей
от 3 до 4 лет – 10 занятий, для детей от 4 до 5 лет – 10 занятий; для детей от 5 до 6 лет –
15 занятий; для детей от 6 до 7 лет – 15 занятий.
При
организации
образовательной
деятельности
предусмотрены
физкультминутки во время занятий, гимнастика для глаз; обеспечивается контроль за
осанкой.
Физкультурные занятия, подвижные игры проводятся на открытом воздухе в
случае благоприятных метеорологических условий с учетом возраста, физической
подготовленности и состояния здоровья детей. В дождливые, ветряные и морозные дни
проводятся в спортивном зале. Отношение времени, затраченного на непосредственное
выполнение физических упражнений к общему времени занятия физической культуры,
составляет не менее 70%.
2.8. Режим двигательной активности детей в течение дня организуется с учетом
возрастных особенностей и состояния здоровья. Суммарный объем двигательной
активности для всех возрастов не менее 1,0 ч. в день.
Физкультурные, физкультурно - оздоровительные мероприятия, спортивные
соревнования организуются с учетом возраста, физической подготовленности и
состояния здоровья детей.
2.9. Продолжительность дневного сна для детей от 1,5 до 3 лет составляет не менее 3,0
ч., 4-7 лет – не мене 2,5 ч. Во время сна детей воспитатель или младший воспитатель
обязательно присутствуют в спальне.
2.10. Продолжительность прогулок для детей до 7 лет не менее 3,0 ч. в день.

2.11. Продолжительность утренней зарядки – до 7 лет не менее 10 минут.
2.12. Продолжительность использования ЭСО: интерактивная доска на занятии не
более 7 мин. для детей 5-7 лет, не более 20 минут в день. Интерактивная панель не более
5 мин. для детей 5-7 лет, не более 10 минут в день. Персональный компьютер для детей
6-7 лет не более 15 минут на одном занятии и не более 20 минут в день. Ноутбук для детей
6-7 лет не более 15 минут на одном занятии и не более 20 минут в день. Планшет для
детей 6-7 лет не более 10 минут на одном занятии и не более 10 минут в день. Занятия с
использованием ЭСО в возрастных группах до 5 лет не проводятся.
2.13. На самостоятельную деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка к
образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме пребывания воспитанников в
детском саду отводиться не менее 3-4 часов.
2.14. В Детском саду организовано 5-ти разовое питание в соответствии с
санитарными правилами и нормативами и положением об организации питания
воспитанников в Детском саду.
2.15. В детском саду организовано закаливание детей: проветривание
помещений, правильно организованная прогулка, физические упражнения, проводимые
в легкой спортивной одежде в помещении и на открытом воздухе, умывание прохладной
водой, воздушные и солнечные процедуры, плавание в бассейне, босохождение, ходьба
по «Дорожке здоровья».
2.16. При организации закаливания учитываются основные гигиенические
принципы - постепенность, систематичность, комплексность и учет индивидуальных
особенностей ребенка.
2.17. При организации плавания детей используется бассейн, отвечающий
санитарно-эпидемиологическим
требованиям
к
плавательным
бассейнам.
Продолжительность нахождения в бассейне в зависимости от возраста детей должна
составлять: в младшей группе - 15 - 20 мин., в средней группе - 20 - 25мин., в старшей
группе - 25 - 30 мин., в подготовительной группе - 25 - 30 мин. Для профилактики
переохлаждения детей плавание в бассейне не следует заканчивать холодовой
нагрузкой.
2.18. Прогулку детей после плавания в бассейне организуют не менее чем
через 50 минут, в целях предупреждения переохлаждения детей.
2.19. Дети посещают бассейн только при наличии разрешения врачапедиатра.
III. Права, обязанности воспитанников
3.1. Воспитанники имеют право на:
3.1.1. предоставление условий для обучения с учетом особенностей
психофизического развития и состояния здоровья воспитанников, в том числе получение
социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медикопедагогической коррекции;
3.1.2. получение присмотра и ухода за воспитанниками;
3.1.3. выбор занятий по интересам, игровую деятельность;
3.1.4. бесплатное пользование учебными пособиями, учебно-методическими
материалами, средствами обучения и воспитания для развития детей дошкольного
возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа для обеспечения
развивающей предметно-пространственной среды Детского сада;
3.1.5. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
3.1.6. свободу совести, информации, свободное выражение собственных
взглядов и убеждений;
3.1.7. каникулы в соответствии с приказом заведующего
3.1.8. перевод для получения образования по другой форме обучения и форме

получения образования в порядке, установленном законодательством об образовании;
3.1.9. перевод в другую образовательную организацию, реализующую
образовательную программу дошкольного образования, в случае прекращения
деятельности Детского сада, аннулирования соответствующей лицензии в порядке,
предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим
функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования;
3.1.10. пользование музыкальным и спортивным залом, плавательным бассейном
во время занятий и в свободное время в соответствие с расписанием.
3.1.11. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том числе
в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;
3.1.12. поощрение за успехи в образовательной, физкультурной, спортивной,
творческой деятельности в соответствии с п. 4.1 настоящих Правил;
3.1.13. охрану здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и
последствий потребления табака;
3.1.14. посещение мероприятий, которые проводятся в Детском саду и не
предусмотрены учебным планом в порядке, установленном соответствующим
положением.
3.2. Воспитанники обязаны:
3.2.1. соблюдать режим пребывания в Детском саду;
3.2.2. осваивать образовательную программу дошкольного
образования/адаптированную образовательную программу дошкольного образования;
3.2.3. заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию;
3.2.4. уважать честь и достоинство других воспитанников и работников Детского
сада; не мешать другим воспитанникам во время занятий, не обижать других
воспитанников во время совместной деятельности;
3.2.5. бережно относиться к имуществу Детского сада;
3.2.6. находиться в Детском саду в сменной обуви, иметь опрятный внешний вид,
одноразовые носовые платочки. На физкультурных занятиях присутствовать в
спортивной одежде: белая хлопчатобумажная футболка без рисунка; темные однотонные
шорты (черные, коричневые, тёмно-синие и др.); чешки для воспитанников младших и
средних дошкольных групп; кеды, полукеды (по возможности без шнурков на липучках)
для воспитанников старших дошкольных групп с 5 лет. На музыкальных занятиях в
специальной обуви (чешки, балетки). На занятиях в бассейне в специальной одежде и
обуви: длинный теплый халат до щиколотки, силиконовая или резиновая шапочка
(предпочтительнее силиконовая), плавки, полотенце махровое (для воспитанников
второй младшей группы – большое для укутывания; в остальных группах – среднего
размера, хорошо впитывающее влагу); теплые шлепанцы на резиновой подошве с
открытой пяткой споддерживающей резинкой.
3.3. . Воспитанникам запрещается:
3.3.1. приносить в Детский сад и на его территорию колющие и режущие
предметы;
3.3.2. приносить,
использовать любые предметы и вещества, могущие
привести к взрывам, возгораниям и отравлению;
3.3.3. иметь неряшливый внешний вид;
3.3.4. применять физическую силу в отношении других воспитанников;
3.3.5. приносить, надевать золотые украшения;
3.3.6. приносить с собой дорогостоящие игрушки, мобильные телефоны,
планшеты, ноутбуки и другие гаджеты, а также игрушки, имитирующие оружие;

3.3.7. во время пребывания в детском саду пользоваться телефоном или
планшетом.
3.4. В шкафчик ребенка можно положить домашнюю мягкую игрушку, хранить до
вечера или пока ребенка не заберут домой - тогда он забирает ее с собой.
3.5. Вещи ребенка должны быть промаркированы во избежание потери или
случайного обмена вещей
3.6. В шкафу каждого воспитанника хранятся его личные вещи, которыми он
пользуется во время своего пребывания в детском саду.
3.7. За неисполнение или нарушение устава Детского сада, настоящих Правили
иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности родители (законные представители) воспитанников несут
ответственность в соответствии с настоящими Правилами.
IY. Поощрения

4.1. За успехи в образовательной, физкультурной, спортивной, творческой
деятельности к воспитанникам, родителям (законным представителям) могут быть
применены следующие виды поощрений:
- объявление благодарности;
- награждение грамотой и (или) дипломом;
- награждение подарком.
4.2. Все виды поощрений применяются к воспитанникам, родителям (законным
представителям):
4.2.1. по результатам мероприятий, проведенных в детском саду;
4.2.2. по результатам конкурсов согласно положениям о проведении конкурсов,
утвержденных педагогическим советом;
4.2.3. по итогам учебного года по представлению педагогических работников за
активное участие, успехи в образовательном процессе, в повышении имиджа учреждения
на уровне муниципального образования, Республики Коми, Российской Федерации.
4.3. Награждение подарком осуществляется при наличии финансовых средств.Все
виды поощрений к воспитанникам и родителям (законным представителям)
утверждаются приказом заведующего.
4.4. Награждение осуществляется в обстановке открытости и гласности на
торжественных мероприятиях, родительских собраниях.
4.5. Награждения освещаются на официальном сайте детского сада.
4.6. За нарушение настоящих Правил Детского сада к воспитанникам могут
быть применены меры воспитательного характера.
4.7. Меры воспитательного характера представляют собой действия
педагогических работников, администрации Детского сада, направленные на разъяснение
в ходе доброжелательной беседы о недопустимости нарушения правил поведения в
Детском саду, на осознание воспитанником неправильности совершенных им действий,
воспитание личных качеств воспитанника.
Y. Защита прав воспитанников
5.1. В целях защиты прав воспитанников родители (законные представители)
самостоятельно или через своих представителей вправе:
5.1.1.1. направлять в органы управления Детского сада обращения о нарушении и
(или) ущемлении ее работниками прав, свобод и социальных гарантий воспитанников;
5.1.2. обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
5.1.3. использовать не запрещенные законодательством РФ иные способы защиты своих
прав и законных интересов.