Педагогическим коллективом детского сада была проведена большая целенаправленная работа по формированию у всех участников образовательного процесса и, прежде всего, воспитанников, по формированию знаний и навыков во всех областях безопасного поведения. В общей сложности проведено 15 мероприятий с воспитанниками.

План Месячника комплексной безопасности выполнен в полном объеме. Кроме того, воспитателем группы № 10 (Костарева М.А.) дополнительно организованы спортивные состязания в рамках занятия по физической культуре. Воспитатель группы № 3 Темлянцева Э.Х. создала несколько авторских мультфильмов по безопасности по мотивам мультипликационного фильма «Лунтик и его друзья» и продолжает работу над созданием полноценной серии.

В рамках Месячника воспитанники приняли участие в конкурсе «Безопасность глазами детей» (ссылка на новость). По итогам отборочного тура педагогом дополнительного образования Аруевой Е.А. была оформлена красочная выставка работ.

2 марта в день ГО с воспитанниками была проведена беседа о гражданской обороне, ребята вспомнили звук сигнала ГО и его значение.

Особое внимание уделялось профилактической работе по пожарной безопасности. Дети разукрашивали рисунки по пожарной безопасности, читали художественную литературу, смотрели мультфильмы из серии «Азбука безопасности» с последующим обсуждением. Воспитанники подготовительных групп приняли участие в Викторине по пожарной безопасности (ссылка на новость), проходившей по типу телепередачи «Своя игра». Ведущий Эльмира Ханифовна Темлянцева озвучивала детям вопросы, а команды, посовещавшись, представляли свою версию ответа. За правильный ответ они получали баллы. В напряженной борьбе победила команда «Экипаж» (группа № 3).

Теоретические занятия с детьми и персоналом нашли свое продолжение в практическом занятии: 14 марта прошла плановая учебная тренировка по эвакуации в случае пожара с оценкой «удовлетворительно».

В преддверие весеннего сезона (таяние снега, гололед, паводок) с ребятами были проведены беседы «Опасные сосульки», «Правила безопасного поведения на льду», «Как вести себя с собаками ?». Также вспомнили правила поведения в чрезвычайных ситуациях с помощью мультфильма «Зина, Кеша и террористы», правила дорожного движения и дорожные знаки.

Мы призываем родителей продолжать и дома закреплять знания и навыки детей в области безопасности, собственным примером демонстрировать ребенку правила безопасного поведения, объяснять последствия нарушения этих правил в конкретной ситуации.

ФОТООТЧЁТ